ОБҐРУНТУВАННЯ Технічних та якісних характеристик предмета закупівлі його очікуваної вартості та/або розміру бюджетного призначення в межах закупівлі

https://prozorro.gov.ua/uk/tender/UA-2026-10-27-015068-a

Закупівля відбувається у тому числі за кошти донора:

Ukraine facility

ОБҐРУНТУВАННЯ

Технічних та якісних характеристик предмета закупівлі його очікуваної вартості та/або розміру бюджетного призначення в межах закупівлі

код ДК 021:2015 - 39160000-1 Шкільні меблі (Обладнання та засоби навчання для кабінетів природничих галузей)

Підстава для публікації: Постанова кабінету Міністрів України від 16.12.2020 №1266 «Про внесення змін до постанови Кабміну № 710 від 11.10.2016 «Про ефективне використання державних коштів» (зі змінами).

Найменування, місцезнаходження та ідентифікаційний код замовника в Єдиному державному реєстрі юридичних осіб, фізичних осіб – підприємців та громадських формувань: ВИШОВАТСЬКА ГІМНАЗІЯ НЕРЕСНИЦЬКОЇ СІЛЬСЬКОЇ РАДИ ТЯЧІВСЬКОГО РАЙОНУ ЗАКАРПАТСЬКОЇ ОБЛАСТІ, ЄДРПОУ: 26327218, Місце поставки товару: 90546, Україна, Закарпатська область, село Вишоватий, ВУЛИЦЯ ПАРТИЗАНСЬКА, будинок 65.

Назва предмета закупівлі із зазначенням коду за Єдиним закупівельним словником (у разі поділу на лоти такі відомості повинні зазначатися стосовно кожного лота) та назви відповідних класифікаторів предмета закупівлі і частин предмета закупівлі (лотів) (за наявності): код ДК 021:2015 - 39160000-1 Шкільні меблі (Обладнання та засоби навчання для кабінетів природничих галузей).

Мета проведення закупівлі: Закупівля оголошена для придбання товару для закладу освіти що передбачено на реалізацію публічного інвестиційного проекту на забезпечення якісної, сучасної та доступної загальної середньої освіти “Нова українська школа”.

Вид процедури : Відкриті торги (з особливостями).

Вид та ідентифікатор процедури закупівлі: UA-2026-10-27-015068-a – Відкриті торги з Особливостями

Очікувана вартість та обґрунтування очікуваної вартості предмета закупівлі: 227 970,00 UAH без ПДВ.

Обґрунтування очікуваної вартості предмета закупівлі: Розрахунок очікуваної вартості предмета закупівлі здійснювався на підставі Примірної методики визначення очікуваної вартості предмета закупівлі, затвердженої наказом Міністерства розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства від 18.02.2020 р. №275 (із змінами). Так як дану закупівлю буде здійснено за рахунок коштів місцевого бюджету – 27 356,40 грн. та Кошти субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на реалізацію публічного інвестиційного проекту на забезпечення якісної, сучасної та доступної загальної середньої освіти “Нова українська школа” – 246 207,60 грн., враховуючи фінансову можливість планових асигнувань до кінця 2026 року, було визначено потребу в придбані аналогічного товару із урахуванням цінових пропозицій від реалізаторів подібної продукції, що пропонуються з аналогічними параметрами на веб-ресурсах мережі інтернет та за результатами проведених процедур на території України, подібних по технічному завданню за результатом візуалізацій у складі Оголошення з урахуванням ПДВ-20%, згідно наявної потреби та відповідно до затвердженого річного плану з розрахунку очікуваної вартості (п.3 частини 2 ст. 4 Закону України «Про публічні закупівлі» ). Очікувана вартість складає: 273 564,00 грн. з ПДВ.

Додаток 2

до тендерної документації

код ДК 021:2015 - 39160000-1 Шкільні меблі (Обладнання та засоби навчання для кабінетів природничих галузей)

Технічні, якісні, кількісні та інші характеристики предмета закупівлі

№

Назва Обладнання та засобів навчання

Характеристики Обладнання та засобів навчання

К-ть

1

Цифровий-вимірювальний комплекс для кабінету біології, у складі:

1

1.1.

I.

Мінімальні технічні характеристики:

— має забезпечувати можливість передавання даних до персонального комп’ютера/ мобільного пристрою або хмарного сервісу через дротове (включаючи USB) та/або бездротове з’єднання;

— має підтримувати одночасне зчитування даних з кількох датчиків;

— має постачатися з програмним забезпеченням з інтерфейсом українською мовою, сумісним з операційною системою пристрою, що використовується в навчальному закладі;

— програмне забезпечення має забезпечувати відображення даних у вигляді таблиць і графіків, а також підтримувати експорт даних до табличних редакторів та інших програм;

— має постачатися з інструкцією з експлуатації та методичними матеріалами для проведення експериментів, лабораторних робіт і проєктної діяльності;

— має включати дроти у кількості, достатній для підключення всіх датчиків ;

— має входити зарядний пристрій, що забезпечує одночасне заряджання не менше чотирьох таких датчиків;

− комплектується ящиком для зберігання.

Склад:

1

1.1.1.

Датчик ЕКГ

Для зняття електрокардіограми роботи серця;

Роздільна здатність: не гірше 5 μV

Спосіб з’єднання : Bluetooth та USB

Живлення від акумулятора

1

1.1.2.

Датчик температури

Діапазон вимірювання: не вужче -20°С … +125°С

Спосіб з’єднання : Bluetooth та USB

Живлення від акумулятора

1

1.1.3.

Ручний динамометр

Діапазон: не вужче від 0 до 600 Н

Спосіб з’єднання : Bluetooth та USB

Живлення від акумулятора

1

2.

Цифровий-вимірювальний комплекс для кабінету фізики у складі:

1

2.1.1.

Датчик сили та прискорення

Діапазон вимірювання: не вужче ±50 Н

Наявність 3-осьового акселерометра

Спосіб з’єднання : Bluetooth та USB

Живлення від акумулятора

1

2.1.2.

Датчик напруги

Діапазон вимірювання: не менше 15 В

Спосіб з’єднання : Bluetooth та USB

Живлення від акумулятора

1

2.1.3.

Датчик тиску (газового тиску)

Діапазон вимірювання тиску (абсолютного або відносно атмосферного): верхня межа не менше 300 кПа

Роздільна здатність не гірше 0,06 кПа

Спосіб з’єднання : Bluetooth та USB

Живлення від акумулятора

1

2.1.4.

Датчик освітленості або освітлення і кольору

Діапазон інтенсивності світла : не менше - від 0 до 150 000 люкс

Спосіб з’єднання : Bluetooth та USB

Живлення від акумулятора

1

Технічні характеристики Цифрового-вимірювального комплексу для кабінету фізики:

— має забезпечувати можливість передавання даних до персонального комп’ютера/ мобільного пристрою або хмарного сервісу через дротове (включаючи USB) та/або бездротове з’єднання;

— має підтримувати одночасне зчитування даних з кількох датчиків;

— має постачатися з програмним забезпеченням з інтерфейсом українською мовою, сумісним з операційною системою пристрою, що використовується в навчальному закладі;

— програмне забезпечення має забезпечувати відображення даних у вигляді таблиць і графіків, а також підтримувати експорт даних до табличних редакторів та інших програм;

— має постачатися з інструкцією з експлуатації та методичними матеріалами для проведення експериментів, лабораторних робіт і проєктної діяльності;

— має включати дроти у кількості, достатній для підключення всіх датчиків ;

— має входити зарядний пристрій, що забезпечує одночасне заряджання не менше чотирьох таких датчиків;

− комплектується ящиком для зберігання.

3.

Комплект обладнання та засобів навчання для кабінетів природничих галузей

1

3.1.1

Набір реактивів для кабінету біології

Гідроген пероксид 3 % — 100 мл.

Спирт медичний етиловий 96 % — 100 мл.

Крохмаль — 100 г.

Розчин йоду спиртовий 5 % — 20 мл.

Натрій хлорид 0,9 % — 100 мл.

Добриво для рослин — 1 упаковка.

1

3.1.2.

Модель "Торс людини"

Завдяки якісній деталізації, на моделі можна продемонструвати:

Тулуб людини, Голова людини в розрізі, Легені, Серце, Печінку, Шлунок, Товстий кишківник, Тонкий кишківник

Тип моделі: Розбірна об'ємна модель у натуральну величину (85 см).

Матеріал стійкий до механічних пошкоджень та дозволяє багаторазове складання/розбирання.

Колірне оформлення: чітко виділені м'язи, судини (артерії — червоні, вени — сині) та текстура органів.

Встановлення: Надійно закріплена на міцній пластиковій основі.

Картонна коробка для зберігання.

1

3.1.3.

Гербарій "Систематика рослин"

Складається із висушених зразків рослин, прикріплених до гербарних листів, що поміщені в коробки для тривалого зберігання. Гербарні зразки мають бути добре відпрепаровані, без пошкоджень чи залишків субстрату, пронумеровані та супроводжені підписами з родинною та видовою назвами. Має комплектуватися методичними матеріалами для використання в освітньому процесі.

1

3.1.4.

Модель "Формування гір"

Демонструє процеси утворення гірських систем внаслідок тектонічних рухів літосферних плит та пов’язаних із ними внутрішніх геологічних процесів.

1

3.1.5.

Модель "Комбінований рельєф"

Демонструє поєднання різних форм рельєфу земної поверхні, що виникли внаслідок дії різноманітних геологічних процесів - внутрішніх (ендогенних) і зовнішніх (екзогенних)

1

3.1.6.

Модель "Рельєф морського дна"

Демонструє будову дна Світового океану, тобто основні форми підводного рельєфу, які утворилися внаслідок тектонічних, вулканічних та ерозійно-акумулятивних процесів

1

3.1.7.

Будова Сонця

Модель демонструє зовнішню та внутрішню структуру будови Сонця, прояви сонячної активності. У формі глобуса. Діаметр моделі не менше ніж 320 мм.

1

3.1.8.

Будова Землі

У формі глобуса з видаленим сегментом земної поверхні, що демонструє внутрішню структуру будови Землі. Діаметр моделі не менше ніж 320 мм.

1

3.1.9.

Модель розбірна "Яри та яруси"

Демонструє форми рельєфу, що утворюються внаслідок ерозійної діяльності поверхневих вод, та за допомогою ярусної будови допомагає уявити процес формування яру і терас

1

3.1.10.

Будова земних складок та еволюція рельєфу

Модель «Будова земних складок та еволюція рельєфу» демонструє, як у процесі тектонічних рухів формуються складчасті структури земної кори і як ці процеси впливають на розвиток рельєфу з часом. Усі моделі для базової школи.

1

3.1.11.

Колекція "Магматичні гірські породи"

Призначена для демонстрації різновидів магматичних порід та їхніх властивостей у межах шкільного курсу географії або природознавства.

Складається не менше ніж з десяти зразків, серед яких обов’язково мають бути: граніт, базальт, пемза, обсидіан, габро, лабрадорит та інші типові магматичні породи. Зразки розміщені в індивідуальних осередках контейнера або на планшеті з підписами.

Матеріали мають бути натуральними, безпечними для використання в освітньому процесі

1

3.1.12.

Колекція "Метаморфічні гірські породи"

Призначена для демонстрації основних типів метаморфічних порід, їх текстури та походження.

Складається не менше ніж з десяти зразків, серед яких: мармур, гнейс, кварцит, сланець, агломерат, графіт та інші. Кожен зразок має бути маркований та надійно закріплений у боксі або планшеті

1

3.1.13.

Колекція "Рудні породи"

Використовується для вивчення природних джерел корисних копалин та форм рудних порід.

Складається не менше ніж з десяти зразків, зокрема: боксит, лімоніт, магнетит, гематит, пірит, сидерит, мідний колчедан (халькопірит), галеніт та інші. Зразки повинні мати підписи, бути безпечними та стійкими до руйнування

1

3.1.14.

Колекція "Шкала твердості Мооса"

Призначена для вивчення властивостей мінералів, зокрема твердості, відповідно до міжнародної шкали Мооса. Комплект містить десять зразків мінералів, кожен з яких відповідає певному рівню шкали твердості від 1 до 10.

Зразок з твердістю 10 (алмаз) допускається в імітації. Кожен мінерал має бути маркований або пронумерований, розміщений у боксі або на планшеті з підписами. Матеріали — натуральні, безпечні для використання в навчальних кабінетах.

1

3.1.15.

Колекція "Типи ґрунтів"

Призначена для ознайомлення учнів із різноманітністю ґрунтів України та світу, їх зовнішнім виглядом і властивостями.

Складається не менше ніж з десяти зразків, серед яких: чорнозем, сірий лісовий ґрунт, дерново-підзолистий, каштановий, солонець, болотний, піщаний та інші.

Зразки мають бути висушені, розміщені в закритих контейнерах або герметичних капсулах, придатні до багаторазового використання в освітньому процесі

1

.3.1.16.

Гербарій "Рослини України та рідного краю"

Призначені для вивчення різноманіття рослинного світу, їхньої морфології, систематики, життєвих форм, екологічних адаптацій та використання у господарстві.

Гербарні зразки висушені, якісно відпрепаровані, прикріплені до стандартних гербарних листів.

Кожен зразок пронумерований і супроводжується підписом із зазначенням родинної та видової назви.

Зразки повинні бути оброблені та упаковані для тривалого зберігання

1

3.1.17.

Гербарій "Життєві форми рослин"

Призначені для вивчення різноманіття рослинного світу, їхньої морфології, систематики, життєвих форм, екологічних адаптацій та використання у господарстві.

Гербарні зразки висушені, якісно відпрепаровані, прикріплені до стандартних гербарних листів.

Кожен зразок пронумерований і супроводжується підписом із зазначенням родинної та видової назви.

Зразки повинні бути оброблені та упаковані для тривалого зберігання.

1

3.1.18

Гербарій «Основні групи рослин»

Призначені для вивчення різноманіття рослинного світу, їхньої морфології, систематики, життєвих форм, екологічних адаптацій та використання у господарстві.

Гербарні зразки висушені, якісно відпрепаровані, прикріплені до стандартних гербарних листів.

Кожен зразок пронумерований і супроводжується підписом із зазначенням родинної та видової назви.

Зразки повинні бути оброблені та упаковані для тривалого зберігання

1

3.1.19.

Гербарій "Відділ Покритонасінні"

Складається із висушених зразків рослин, прикріплених до гербарних листів, що поміщені в коробки для тривалого зберігання. Гербарні зразки мають бути добре відпрепаровані, без пошкоджень чи залишків субстрату, пронумеровані та супроводжені підписами з родинною та видовою назвами. Має комплектуватися методичними матеріалами для використання в освітньому процесі.

1

3.1.20.

Набір хімічний лабораторний тип 1

Склад:

Штатив лабораторний хімічний комбінований ШЛХ – 1 шт

Набір тіл рівного об’єму – 1 шт

Секундомір – 1 шт

Набір провідників в ізоляції – 1 шт

Комплект магнітів штабових – 1 шт

Чаша випарювальна – 3 шт

Ступка з товкачиком – 1 шт

Фільтрувальний папір – 1 шт

Сітка латунна розпилювальна – 2 шт

Ложка для спалювання речовин – 1 шт

Шпатель із нержавіючої сталі – 1 шт

Щипці для тиглів – 1 шт

Лоток для роздавального матеріалу – 1 шт

Воронка конічна d = 36 - 50 – 1 шт

Воронка конічна d = 75 - 110 – 1 шт

Скло годинникове – 1 шт

Стакани хімічні (набір) ПП – 1 набір

Мензурка 100 мл – 4 шт

Мензурка 50 мл – 2 шт

Циліндр вимірювальний 25 мл ПП – 1 шт

Циліндр вимірювальний 50 мл ПП – 1 шт

Трубки скляні (різних типів, діаметрів, прямих і зігнутих під різними кутами) – 1 комплект

Штатив для пробірок на 10 гнізд – 1 шт

Затискач Мора (пружинний) – 1 шт

Термометр (0…+100 °C) – 1 шт

Тримач для пробірок – 1 шт

Пробка гумова – 6 шт

Пробірка ПХ-16 – 6 шт

Окуляри захисні – 2 шт

Пінцет – 1 шт

Піпетка Мора, 10 мл – 2 шт

Набір йоржів для миття посуду – 1 шт

Рукавички гумові хімічно стійкі – 2 пари

Промивалка 250 мл – 1 шт

Паличка скляна – 1 шт

Індикаторний папір – 1 комплект

Кран з'єднувальний одноходовий (К1Х-1), діаметр D 2,5 мм – 1 шт

Колба конічна 100 мл – 1 шт

Колба круглодонна 50 мл – 1 шт

Колба плоскодонна 100 мл – 1 шт

1

.3.1.21.

Набір хімічний лабораторний (Мікроскопія)

Склад:

Мікроскоп — 1 шт.

Цифрова камера до шкільного мікроскопа — 1 шт.

Скельця предметні 50 шт. – 1шт.

Скельця покривні 100 шт. – 1шт.

Набір реактивів «Солі» — 1 набір.

Ложемент «Мікроскоп» — 1 шт.

Ящик — 1 шт.

1

3.1.22.

Набір хімічний лабораторний тип 2

Склад:

Склянка для зберігання розчинів і реактивів, 250 мл — 1 шт.

Склянка для зберігання розчинів і реактивів, 30 мл — 1 шт.

Склянка для зберігання розчинів і реактивів, 50 мл — 1 шт.

Груша для піпеток, 50 мл — 1 шт.

Груша для піпеток, 8 мл — 1 шт.

Лійка ділильна, 100 мл — 1 шт.

Лійка ділильна, 50 мл — 1 шт.

Колба Вюрца перегінна — 1 шт.

Колба конічна, 100 мл — 1 шт.

Колба плоскодонна, 250 мл — 1 шт.

Колба круглодонна, 50 мл — 1 шт.

Ложка для спалювання речовин — 1 шт.

Лоток для роздавального матеріалу — 1 шт.

Ящик, 600 × 400 × 290 мм — 1 шт.

Окуляри захисні — 5 шт.

Рукавички гумові хімічно стійкі — 5 пар.

Пробірка ПХ-16 — 10 шт.

Пробка гумова — 5 шт.

Тримач для пробірок — 1 шт.

Промивалка, 250 мл — 1 шт.

Спиртівка для сухого палива — 1 шт.

Сухе паливо — 1 комплект.

1

3.1.23.

Реактиви "Кислоти"

Склад набору:

Нітратна кислота, концентрована(55–60%-вий розчин), 0,5 л

Ортофосфатна кислота, 40 %-вий розчин, 0,1 л

Сульфатна кислота, 10 %-вий розчин, 1 л

Сульфатна кислота, 40 %-вий розчин, 0,5 л

Хлоридна кислота, 10 %-вий розчин, 0,5 л

1

3.1.24.

Набір моделей атомів зі стержнями для складання моделей молекул (роздатковий)

Для моделювання молекул неорганічних і органічних сполук.

Орієнтовний склад: кольорові кульки — моделі атомів, стержні для моделювання різних видів зв’язків.

Моделі атомів повинні передбачати кріплення стержнів під певним кутом, що сприяє досягненню під час моделювання певних валентних кутів і направленості зв’язків, необхідної форми і структури моделі молекули.

Моделі атомів повинні мати відповідне кольорове кодування

1

Технічні характеристики:

Товар повинен бути новим (таким, що не був у використанні).

Всі основні компоненти товару повинні бути оригінальними, заміна компонентів на не неоригінальні забороняється.

1. Інформацію про відповідність запропонованого до поставки Товару технічним та якісним вимогам Замовника, підтвердити шляхом надання під час проведення процедури (повинні бути завантажені в електронну систему до кінцевого строку подання тендерних пропозицій) закупівлі сканованих копій наступних документів:

1.1. Документи та інформацію відповідно до Додатку 1

У разі якщо товар не відповідає технічним вимогам Замовника, відсутні вищевказані документи, що підтверджують якість товару або Учасник не в змозі виконати умови поставки, які визначені Замовником, Пропозиція відхиляється.

Засоби навчання та обладнання, що поставляються та використовуються в освітньому процесі, повинні мати технічний паспорт на виріб, бути вкомплектованими інструкціями про використання та зберігання українською мовою та обов’язковим методичним забезпеченням для різних видів робіт відповідно до навчальних програм (надається постачальником під час постачання товару разом з документами та або сертифікатами, що підтверджують якість товару якщо такі передбачені для товару)

Для забезпечення візуалізації ЄС згідно зі статтею 16 Рамкової угоди щодо спеціальних механізмів реалізації фінансування ЄС для України згідно з інструментом Ukraine Facility, ратифікованої Законом України від 06.06.2024 № 3786-IX, товар, який буде поставлено, має містити емблему Європейського Союзу та напис «Співфінансується Європейським Союзом — Ukraine Facility»

Напис «Співфінансується Європейським Союзом» завжди повинен бути вказаний повністю і розміщений поруч з емблемою. Шрифт, який буде використовуватися разом з емблемою ЄС, повинен залишатися простим і легко читабельним. Рекомендованими шрифтами є Arial, Auto, Calibri, Garamond, Tahoma, Trebuchet, Ubuntu та Verdana. Використання підкреслення та інших шрифтових ефектів заборонено. Розташування тексту відносно емблеми ЄС не повинно жодним чином перешкоджати зображенню емблеми ЄС. Рекомендовано учасникам ознайомитись із посібником «Використання емблеми ЄС у контексті програм ЄС 2021-2027».

Завірення документів печаткою необхідне лише у разі, якщо учасник використовує печатку у своїй господарській діяльності, якщо Учасник не використовує печатку то у такому разі надається довідка в довільній формі про ведення господарської діяльності без печатки.

«У місцях, де технічна специфікація містить посилання на конкретні марку чи виробника або на конкретний процес, що характеризує продукт певного суб’єкта господарювання, чи на торгові марки, патенти, типи або конкретне місце походження чи спосіб виробництва, вважати вираз «або еквівалент».

У зв’язку із тим, що вичерпний опис характеристик скласти неможливо, то технічна специфікація може містити посилання, на стандартні характеристики, технічні регламенти та умови, вимоги, умовні позначення та термінологію, пов’язані з товарами, що закуповуються, передбачені існуючими міжнародними, європейськими стандартами, іншими спільними технічними європейськими нормами, іншими технічними еталонними системами, визнаними європейськими органами зі стандартизації або національними стандартами, нормами та правилами, а також можуть міститися описи конкретного технологічного процесу або технології виробництва чи порядку постачання товару (товарів). Отже, з метою дотримання законодавства про захист економічної конкуренції, учасник може запропонувати еквівалент або аналог товару, який повинен повністю відповідати за своїми технічними, якісними та іншими характеристиками, що визначені цієї тендерною документацією або бути кращими, а тому всі посилання на стандартні характеристики, технічні регламенти та умови, вимоги, умовні позначення та термінологію, пов’язані з товарами, що закуповуються, передбачені існуючими міжнародними, європейськими стандартами, іншими спільними технічними європейськими нормами, іншими технічними еталонними системами, визнаними європейськими органами зі стандартизації або національними стандартами, нормами та правилами, слід читати з виразом «або еквівалент».

Першоджерело · Нересницька сільська рада (RSS сайту)