Цифрові інструменти вчителя.

28 жовтня 2026 року для спільноти вчителів початкових класів та вихователів ГПД на базі Підгаєцького ліцею відбувся семінар-практикум на тему «Цифрові інструменти вчителя: використання інтернет-середовищ та інтерактивних дошок на уроках у початковій школі».

Метою заходу було вдосконалення цифрової компетентності педагогів, ознайомлення із сучасними онлайн-інструментами та практиками їх ефективного впровадження в освітній процес, а також розвиток умінь створювати й візуалізувати навчальний контент.

Під час зустрічі розглядалися дієві практики, що дозволяють зробити звичайний урок максимально динамічним і наочним, а дистанційне та змішане навчання — інтерактивним. Досвідом та інноваційними напрацюваннями поділилися спікери заходу:

• Мирослава Симко (консультант ЦПРПП) ознайомила присутніх із питаннями цифрової грамотності та інформаційної безпеки в початковій школі. Особливу увагу вона приділила формуванню безпечної цифрової поведінки учнів та ролі вчителя у розвитку медіаграмотності молодших школярів.

• Світлана Івасів (вчитель початкових класів Підгаєцького ліцею) презентувала практичний досвід роботи з інтерактивними дошками та платформами «Всеосвіта», Padlet, Miro та Jamboard. Вона продемонструвала, як перетворити учнів із пасивних слухачів на активних творців контенту, організувати спільну роботу над проєктами, налагодити зворотний зв’язок і якісно візуалізувати матеріал.

• Галина Дяків (вчитель початкових класів Голгочанської ЗОШ І–ІІІ ступенів) надала практичні рекомендації щодо застосування освітньої платформи Wordwall. Педагог показала, як створення яскравих вправ, тестів і дидактичних ігор допомагає дітям невимушено закріплювати знання з математики, української мови та курсу «Я досліджую світ».

• Тетяна Бензак (вчитель початкових класів Мужилівської гімназії) продемонструвала можливості платформи Faino для швидкої комунікації з учнями та батьками, створення інтерактивних робочих аркушів і презентацій до уроків письма й математики, що суттєво економить час учителя на підготовку до занять.

• Валентина Перегіняк (учитель Підгаєцького ліцею) представила практичні кейси використання цифрових інструментів платформ Canva та Padlet для створення сучасних повчальних ігор.

• Мирослава Чемерис (вчитель Мужилівської гімназії) поділилася інноваційним підходом — використанням нейромережі SUNO для створення авторських пісень, що є чудовим засобом підвищення інтересу учнів до навчання.

Учасники семінару отримали чіткі практичні орієнтири для планування й урізноманітнення освітнього процесу, особисто апробувавши кожну з презентованих платформ.

Цифрові сервіси — це не самоціль, а потужний помічник сучасного педагога. Вони допомагають адаптувати матеріал під особливості сприйняття дітей покоління Alpha, підтримувати їхню мотивацію та розвивати критичне мислення з перших класів. Семінар став чудовим простором для професійного зростання, обміну досвідом та творчого пошуку. Адже цифрова компетентність вчителя — це не лише вміння користуватися технологіями, а здатність свідомо й творчо застосовувати їх задля підвищення якості освіти.

Щиро дякуємо всім спікерам та учасникам за активність, креативні ідеї та готовність опановувати нове! Разом створюємо школу майбутнього, де дітям цікаво вчитися!

Підгаєцький Центр-профрозвитку Педпрацівників

Першоджерело · Підгаєцька міська громада — стрічка новин сайту ради